Consumo de estimulantes por los estudiantes universitarios ¿Se usa o se abusa?

Consumo de estimulantes por los estudiantes universitarios ¿Se usa o se abusa?

Estimulante, es aquella sustancia que acelera la actividad del sistema nervioso central (SNC) y las encontramos en diferentes presentaciones.Objetivo: Identificar si los estudiantes refieren consumir estimulantes. Determinar el tipo de estimulante y frecuencia de consumo a su vez conocer si saben de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chávez-Gutiérrez, Joel Ricardo, Menjivar Chacón, Johnny Williams, Sánchez Cerrato, Andrea María, Murcia Tovar, Mario Román, Pineda Fajardo, Manuel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Honduras- en el Valle de Sula 2016
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/RCEUCS/article/view/2886
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spelling RCEUCS28862016-10-10T14:49:05Z Stimulant use in university students, Is it used or abused? Consumo de estimulantes por los estudiantes universitarios ¿Se usa o se abusa? Chávez-Gutiérrez, Joel Ricardo Menjivar Chacón, Johnny Williams Sánchez Cerrato, Andrea María Murcia Tovar, Mario Román Pineda Fajardo, Manuel Bebidas Efectos adversos Estimulantes del Sistema Nervioso Central Beverages Adverse effects Central Nervous System Stimulants Stimulant is a substance that speeds up the central nervous system (CNS) and are found in different forms.Objective: To identify if student refer consuming simulants. To Determine the type of stimulant and frequency of consumption in turn if they know of unwanted side effects.Methodology: A descriptive, cross-sectional prospective study applied at the National Autonomous University of Honduras in the Valle de Sula (UNAH-VS) during 1 February to 30 June 2013 The information was obtained through a data collection instrument type questionnaire, randomly applied to a total of 1,950 university.Results: We identified 1510 (77%) students in the sample who reported consuming stimulants at some time of the academic year; with a predominance in females with 824 (55%); the average age group with the highest consumption of stimulants corresponded to those under 25 years with 1435 (95%). The stimulating higher coffee consumption was 876 (58%), followed by energy drinks with 453 (30%). 25% (378) ignores the remaining unwanted side effects and 1132 (75%) having knowledge of the effects yet still consuming.Conclusions: There is a high rate of college students use stimulants like coffee and/or energy drinks, among others, and they do know of the unwanted side effects and risks for consumption because like the effect and/or because they have an accessible to stay awake longer and/or assets.Rev. Cient. Esc. Univ. Cienc. Salud, Vol.1(1) 2014: 10-17 Estimulante, es aquella sustancia que acelera la actividad del sistema nervioso central (SNC) y las encontramos en diferentes presentaciones.Objetivo: Identificar si los estudiantes refieren consumir estimulantes. Determinar el tipo de estimulante y frecuencia de consumo a su vez conocer si saben de los efectos secundarios no deseados.Metodología: Estudio descriptivo, prospectivo de corte transversal, realizado en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula (UNAH-VS), del 1 de febrero al 30 de junio de 2013. La información se obtuvo mediante un instrumento de recolección de datos tipo cuestionario, aplicado de forma aleatoria a un total de 1,950 universitarios.Resultados: se identificaron 1510 (77%) estudiantes de la muestra que refirieron consumir estimulantes en algún momento del año académico; con un predominio por el sexo femenino con 824 (55%); el grupo de edad promedio de mayor consumo de estimulantes correspondió a los menores de 25 años con 1435 (95%). El estimulante de mayor consumo fué el café 876 (58%), seguido por las bebidas energéticas con 453 (30%). El 25% (378) desconoce los efectos colaterales no deseados y 1132 (75%) restante que tiene conocimiento de los efectos aun así los sigue consumiendo.Conclusiones existe un alto índice de estudiantes universitarios que consumen estimulantes como café y/o bebidas energizantes, entre otras y lo hacen conociendo de los efectos secundarios no deseados y sus riesgos por consumo, porque gustan del efecto y/o porque tienen una forma accesible de mantenerse más tiempo despierto y/o activos. Rev. Cient. Esc. Univ. Cienc. Salud, Vol.1(1) 2014: 10-17 Universidad Nacional Autónoma de Honduras- en el Valle de Sula 2016-10-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/RCEUCS/article/view/2886 10.5377/rceucs.v1i1.2886 Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud; Vol. 1 No. 1 (2014); 10-17 Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud; Vol. 1 Núm. 1 (2014); 10-17 2411-6289 2409-9759 spa https://www.camjol.info/index.php/RCEUCS/article/view/2886/2635 Derechos de autor 2016 Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud

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