Escalas de estrés agudo y temores durante la pandemia por COVID-19: desarrollo y evaluación en una muestra costarricense
Objetivo: En el contexto de la pandemia por SARS-CoV-2, surgieron preocupaciones sobre cómo evaluar adecuadamente su impacto en el bienestar de la población. El motivo principal de este artículo es presentar los resultados preliminares de las propiedades psicométricas de las medidas creadas para eva...
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| Formato: | Online |
| Idioma: | eng |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2024
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/54933 |
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PSM54933 |
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PSM549332024-02-21T20:58:42Z Acute stress and fear scales during the COVID-19 pandemic: development and evaluation in a Costa Rican sample Escalas de estrés agudo y temores durante la pandemia por COVID-19: desarrollo y evaluación en una muestra costarricense Jurado-Solórzano, Ana María Rodríguez-Arauz, Gloriana Smith-Castro, Vanessa Rosabal-Coto, Mariano Saborío, Sebastián Raventós-Vorst, Henriette Reyes-Fernández, Benjamín Acute stress psychological assessment Pruebas Serológicas de COVID-19 reliability validity Estrés agudo evaluación psicológica COVID-19 validez confiabilidad Objective: In the context of the pandemic due to SARS-CoV-2, concerns were raised about how to adequately assess its impact on the wellbeing of the population. The main reason of this paper is to present the preliminary results of psychometric properties of measures created to evaluate such impact. Method: We created and adapted several assessment instruments, and validated them with a volunteer sample of 699 adults (+18), inhabitants of Costa Rica, who filled out an online questionnaire on mental health consequences of the pandemic during September 2020. Results: The results provided evidence of validity and reliability for the new scales developed. Also, they show a negative correlation between resilient coping and acute stress, which could be considered evidence of discriminant validity. Conclusion: In this order, the measures showed acceptable psychometric properties with the evaluated sample. Future research is needed to gather more evidence of reliability and validity in probabilistic samples. Objetivo: En el contexto de la pandemia por SARS-CoV-2, surgieron preocupaciones sobre cómo evaluar adecuadamente su impacto en el bienestar de la población. El motivo principal de este artículo es presentar los resultados preliminares de las propiedades psicométricas de las medidas creadas para evaluar dicho impacto. Método: Creamos y adaptamos varios instrumentos de evaluación, y los validamos con una muestra de 699 adultos (+18), habitantes de Costa Rica, que voluntariamente decidieron llenar un cuestionario en línea sobre las consecuencias de la pandemia en la salud mental durante septiembre de 2020. Este estudio se considera de tipo cuantitativo. Resultados: Los resultados proporcionaron evidencia de validez y confiabilidad para las nuevas escalas desarrolladas. Además, se muestran una correlación negativa entre el afrontamiento resiliente y el estrés agudo, lo que podría considerarse evidencia de validez discriminante. Conclusiones: En este orden, los instrumentos muestran propiedades psicométricas aceptables para la muestra evaluada. Se necesitan investigaciones futuras para recopilar más evidencia de confiabilidad y validez en muestras probabilísticas. Universidad de Costa Rica 2024-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion text Article texto application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/54933 10.15517/psm.v21i2.54933 Población y Salud en Mesoamérica; Volume 21, Issue 2: january-june 2024 Población y Salud en Mesoamérica; Volumen 21, Número 2: enero-junio 2024 Población y Salud en Mesoamérica; Volume 21, Issue 2: january-june 2024 1659-0201 eng https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/54933/58330 Copyright (c) 2023 Ana María Jurado-Solórzano, Gloriana Rodríguez-Arauz, Vanessa Smith-Castro, Mariano Rosabal-Coto, Sebastián Saborío, Henriette Raventós-Vorst, Benjamín Reyes-Fernández https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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