Necesidad de unificar criterios de calidad para la mediación pedagógica de cursos en línea de la Universidad Estatal a Distancia
En los últimos años la educación superior ha experimentado entre sus más fuertes tendencias; la incorporación de las TIC en los procesos de formación. En atención a este interés, en el III Congreso Universitario de la Universidad Estatal a Distancia (2006) se aprobó como moción la incorporación prog...
Autores principales: | Calvo Cruz, Xinia María, Salas Quirós, Natalia |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
2013
|
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/384 |
Ejemplares similares
-
Estrategias de mediación pedagógica de las unidades didácticas de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
por: Andrés, Carmen, et al.
Publicado: (2020) -
La mediación pedagógica de un modelo de aprendizaje centrado en el estudiante. Implicaciones en la unidad didáctica impresa, estudiante y profesor, en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
por: Calvo Cruz, Xinia María, et al.
Publicado: (2011) -
Percepciones de las personas docentes para el mejoramiento de la mediación pedagógica en el uso de videoconferencias en la Universidad Estatal a Distancia (UNED)
por: Salas-González, Silvia
Publicado: (2020) -
EVALUAR PARA APRENDER: ESTADO ACTUAL DE CATORCE ASIGNATURAS EN LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA DE COSTA RICA
por: Umaña-Mata, Ana Cristina, et al.
Publicado: (2017) -
Mediación pedagógica en primera persona
por: Calvo Cascante, Norma
Publicado: (2022)