La innovación en la UNED de Costa Rica. Construcción de una visión sistémica

Este artículo describe la experiencia de construcción de una visión sistémica para la gestión de la innovación en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED). Un grupo de funcionarios, provenientes de diferentes dependencias y Vicerrectorías de la universidad, conformaron un equipo de tr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Corrales Mora, Maricruz, Rojas Morales, Ana Iveth, Delgado Moreira, Elisa, Seas Tencio, Jenny, Sánchez Mora, Marco
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2016
Acceso en línea:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1627

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spelling	POSOCIEDAD16272019-07-09T23:09:49Z La innovación en la UNED de Costa Rica. Construcción de una visión sistémica Corrales Mora, Maricruz Rojas Morales, Ana Iveth Delgado Moreira, Elisa Seas Tencio, Jenny Sánchez Mora, Marco Innovación sistema de innovación gestión de la innovación política institucional. Este artículo describe la experiencia de construcción de una visión sistémica para la gestión de la innovación en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED). Un grupo de funcionarios, provenientes de diferentes dependencias y Vicerrectorías de la universidad, conformaron un equipo de trabajo e investigación denominado “Nodo de Innovación”, en el que se abocaron al estudio de la innovación, que entre otros productos originó la definición de una propuesta para su gestión en la UNED. Con este fin, el grupo ha desarrollado una serie de actividades y procesos en los que se asume a la innovación, como un nuevo eje transversal del desarrollo institucional, con el que la UNED puede manifestarse en el ámbito sociocultural y educativo, a partir de tres formas de expresión posibles, específicas y sostenibles para llevarla a cabo: en lo educativo, lo tecnológico-educativo y lo social. Estos tres tipos de innovación pueden fortalecerse mediante el funcionamiento activo de un sistema y la correspondiente defi nición y ejecución de una política institucional sobre el tema.El camino recorrido en esta construcción constituye el tema de fondo de este artículo y pretende mostrar la metodología implementada y los productos alcanzados como estrategia global de construcción universitaria en torno a un tema crucial en el contexto actual como es la innovación. Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2016-12-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1627 10.22458/rpys.v14i2.1627 Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado; Vol. 14 Núm. 2 (2016): Revista Posgrado y Sociedad; 1-13 2215-2172 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1627/1855 Derechos de autor 2016 Posgrado y Sociedad. Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado
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