La Política Nacional de Convivencia Escolar de México y su impacto en la vida en las escuelas de educación básica
La creciente preocupación social sobre las formas de convivencia escolar en México ha generado diversas investigaciones y programas gubernamentales. El común denominador gira en torno a determinar la presencia o ausencia de comportamientos violentos; sin embargo, el estudio de la convivencia en la e...
Main Authors: | Chávez Romo, Concepción, Gómez Nashiky, Antonio, Ochoa Cervantes, Azucena, Zurita Rivera, Úrsula |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Sistema de Estudios de Posgrado, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
2016
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/1483 |
Similar Items
-
Enfoques analíticos y programas educativos para gestionar la convivencia escolar en México
by: Chávez Romo, María Concepción
Published: (2018) -
La escuela y las nuevas formas de convivencia
by: Estrada, Miguel Ángel
Published: (2016) -
La participación social en la reforma educativa en México 2012-2018
by: Zurita Rivera, Ursula
Published: (2020) -
Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
by: Arancibia Muñoz, María Luisa
Published: (2014) -
La metacognición institucional como herramienta para mejorar la gestión de la convivencia escolar
by: Ossa Cornejo, Carlos, et al.
Published: (2016)