. Las universidades y el desarrollo local: las relaciones entre la enseñanza superior y las demandas locales de actividades

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Drosila Vasconcellos, María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2004
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivasrurales/article/view/3640
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spelling PERSPECTIVASRURALES36402019-05-07T05:11:30Z . Las universidades y el desarrollo local: las relaciones entre la enseñanza superior y las demandas locales de actividades Drosila Vasconcellos, María universidades desarrollo local Introducción La enseñanza superior en Francia conoce, en los últimos cuarenta años, importantes mutaciones dadas las evoluciones de la demografía estudiantil que creció regularmente hasta la mitad de los años 90. Por otro lado, la composición social estudiantil se transformó en ese movimiento de expansión de la enseñanza superior: el procentaje de estudiantes de origen modesto o medio aumentó en las universidades, pero un análisis más específico permite constatar que la representatividad de esos sectores está distribuida de forma clara (ellos están más presentes en las universidades regionales y en ciertas especialidades). Sin embargo, a estos factores de transformación, es necesario agregar un doble movimiento que aparece en los años 90: la regionalización y la armonización europea. Universidad Nacional, Costa Rica 2004-02-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivasrurales/article/view/3640 Perspectivas Rurales Nueva Época; No. 15-16 (2004): Perspectivas Rurales 15-16; 113-120 Perspectivas Rurales Nueva Época; Núm. 15-16 (2004): Perspectivas Rurales 15-16; 113-120 Perspectivas Rurales Nueva Época; n. 15-16 (2004): Perspectivas Rurales 15-16; 113-120 2215-5325 1409-3251 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivasrurales/article/view/3640/3497
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