Instituciones emergentes: perspectivas de la formación universitaria intercultural en el contexto de los movimientos sociales latinoamericanos y el ambiente

Instituciones emergentes: perspectivas de la formación universitaria intercultural en el contexto de los movimientos sociales latinoamericanos y el ambiente

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leal, Deborah, Bonilla, Oscar
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2004
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivasrurales/article/view/3614
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spelling PERSPECTIVASRURALES36142019-05-07T05:07:17Z Instituciones emergentes: perspectivas de la formación universitaria intercultural en el contexto de los movimientos sociales latinoamericanos y el ambiente Leal, Deborah Bonilla, Oscar Resumen Y pasados varios siglos de exterminios dirigidos bajo el presupuesto de la colonización, en América Latina  se levantan minorías mestizas e indígenas demandando el derecho a la educación universitaria. Este viene siendo un proceso orgánico, paralelo a los esquemas impuestos a nivel gubernamental, que ha dado énfasis únicamente a la educación primaria y en el cual las ciencias de las culturas dominantes son la única posibilidad formal de conocer e interpretar el mundo. Universidad Nacional, Costa Rica 2004-02-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivasrurales/article/view/3614 Perspectivas Rurales Nueva Época; No 15-16 (2004): Perspectivas Rurales 15-16; 15-34 Perspectivas Rurales Nueva Época; Núm. 15-16 (2004): Perspectivas Rurales 15-16; 15-34 Perspectivas Rurales Nueva Época; n. 15-16 (2004): Perspectivas Rurales 15-16; 15-34 2215-5325 1409-3251 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivasrurales/article/view/3614/3471
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