Construcción de la enseñanza de los Estudios Sociales por medio de ambientes de informática educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avila Chaves, Franklin
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional 1999
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3838
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spelling PERSPECTIVAS38382019-05-29T02:03:57Z Construcción de la enseñanza de los Estudios Sociales por medio de ambientes de informática educativa Avila Chaves, Franklin Enseñanza Estudios Sociales informática educativa El articulo repasa una serie de actividades metodológicas propias de la asignatura de los Estudios Sociales que pueden complementarse con el uso de herramientas de informática educativa. Dichas propuestas se basan en la experiencia adquirida con docentes y estudiantes a través del (PRIES), que dieron como resultado una valoración de las posibilidades metodológicas que la asignatura adquiere cuando se le incorporan nuevas tecnologías, así como el acercamiento de esta asignatura con areas como el Español, Matematicas, Ciencias y otras, motivando experiencias de trabajo interdisciplinario Universidad Nacional 1999-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3838 Perspectivas; Núm. 1 (1999): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-junio, 1999); 33-42 2215-4728 1409-3669 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3838/3680
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