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PERSPECTIVAS38342019-05-29T01:29:16Z El desarrollo de Mapas Cognitivos un apoyo teórico-metodológico para la Enseñanza de la Geografía Perspectivas, Perspectivas mapas cognitivos enseñanza geografía Este articulo ofrece una visión particular de la enseñanza de la Geografía en la educación secundaria costarricense, centrándose en el uso didáctico de los mapas cartográficos y ofreciendo a la vez una estrategia teórico-metodológica alternativa, a saber, los mapas Cognitivos. Universidad Nacional 1998-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3834 Perspectivas; Núm. 1 (1998): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-diciembre, 1998); 45-54 2215-4728 1409-3669 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3834/3676
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Universidad Nacional de Costa Rica
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