Critical citizenship and social studies for the present

Critical citizenship and social studies for the present

Bibliographic Details
Main Author: Plá Pérez, Sebastián
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional 2020
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/13998
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spelling PERSPECTIVAS139982020-12-07T19:45:41Z Critical citizenship and social studies for the present Ciudadanía crítica y estudios sociales para el presente Plá Pérez, Sebastián Social Studies critical citizenship education critical thought teacher role Estudios Sociales ciudadanías críticas educación pensamiento crítico función docente In the following pages, the conference by Dr. Sebastián Plá Perez, from UNAM (México), given as part of the launch of the Central American Network of Research and Teaching in Social Studies and Critical Citizenship, is reproduced. Social studies and critical citizenship are problematized in the writing as fields that produce antagonisms in contemporary societies, due to the political character of their teaching. A continuación, se reproduce la conferencia del Dr. Sebastián Plá Pérez, de la UNAM (México), dictada como parte del lanzamiento de la Red Centroamericana de Investigación y Docencia en Estudios Sociales y Ciudadanía Crítica (RECIDEC), el 28 de mayo de 2019. En el escrito se problematizan los estudios sociales y la ciudadanía como campos que producen antagonismos en las sociedades actuales, debido al carácter político de su enseñanza. Universidad Nacional 2020-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html application/epub+zip https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/13998 10.15359/rp.20.1 Perspectivas; Núm. 20 (2020): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-junio, 2020); 1-15 2215-4728 1409-3669 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/13998/19486 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/13998/19487 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/13998/19488
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