Actitudes afectivas hacia niños y niñas con necesidades educativas especiales
En este artículo se analizan las actitudes afectivas de los compañeros de clase hacia niños y niñas con necesidades educativas especiales, integrados en el sistema de educación regular. Se parte de una investigación cualitativa realizada en cuatro secciones de I y II Ciclos de la Enseñanza General B...
Main Author: | Cárdenas Leitón, Helvetia |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente
2013
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/8283 |
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