La concepción de Historia del docente y sus implicaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los Estudios Sociales

El presente artículo es el producto de una investigación de naturaleza cualitativa, llevada a cabo en dos escuelas de la provincia de Alajuela. Se pretendió con este estudio conocer el concepto de Historia de las educadoras y establecer las irnplicaciones de éste, en el proceso de enseñanza y aprend...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Artavia Granados, Jenny M., Campos Herrera, Seidy, Campos Jara, Kattia, Gómez Bogantes, Dorian
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente 2013
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/8243

Similar Items