El arte conceptual como recurso educativo, a través de las obras de algunos artistas centroamericanos
Se aborda el papel del arte en la sociedad y en particular en la educación, se aportan ideas sobre el valor del arte conceptual en algunas de sus variantes expresivas, así como las posibilidades de ser utilizado como recurso didáctico en la enseñanza de algunos cursos en los cuales se pretende -adem...
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Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente
2016
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PENSAMIENTOACTUAL274292021-06-09T22:37:01Z El arte conceptual como recurso educativo, a través de las obras de algunos artistas centroamericanos Flores Canet, Alberto Arte arte conceptual arte costarricense educación artistas centroamericanos Se aborda el papel del arte en la sociedad y en particular en la educación, se aportan ideas sobre el valor del arte conceptual en algunas de sus variantes expresivas, así como las posibilidades de ser utilizado como recurso didáctico en la enseñanza de algunos cursos en los cuales se pretende -además- abrir una posibilidad de explorar las tendenciasartísticas postmodernas a partir de las propuestas estéticas y vincularlas con la historia.Se toma como ejemplo la obra de cuatro artistas, cuyos trabajos son dignos de analizar desde varios ángulos, ante sobre todo por ser confrontativos, contestatarios, por la profundidad de sus contenidos y su actualidad, los cuales pueden servir de punto de partida para incorporar en la educación o cuando menos en algunos procesos de enseñanza y de aprendizaje, ya que sus obras explican situaciones de los tiempos actuales, como pueden ser: la marginalidad, la pobreza, la discriminación, la género, la ambiente, la corrupción, entre otros. Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente 2016-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/27429 10.15517/pa.v16i27.27429 Pensamiento Actual; Vol. 16 No. 27 (2016): Pensamiento Actual Diciembre 2016-Mayo 2017; 13-25 Pensamiento Actual; Vol. 16 Núm. 27 (2016): Pensamiento Actual Diciembre 2016-Mayo 2017; 13-25 2215-3586 1409-0112 10.15517/pa.v16i27 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/27429/27583 Derechos de autor 2016 Pensamiento Actual |
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