Nivel de coordinación motriz de niños y niñas participantes del programa escuelas deportivas integrales del ministerio del deporte de Chile

Nivel de coordinación motriz de niños y niñas participantes del programa escuelas deportivas integrales del ministerio del deporte de Chile

Durante los últimos años se ha identificado que una baja coordinación motriz general incide en una baja participación en instancias de juego libre, actividades deportivas organizadas y libres. A su vez, un mejor dominio motriz se relaciona con un bajo nivel de sedentarismo. Por lo tanto, el objetivo...

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Main Authors: Hurtado Almonacid, Juan Gabriel, Páez Herrera, Jacqueline, Abusleme Allimant, Rosita, Olate Gómez, Francisco, Follegati Shore, Sofía, Briones Oyanedel, Victor, Mallea Díaz, Vicente
Format: Online
Language:spa
Published: Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2023
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description Durante los últimos años se ha identificado que una baja coordinación motriz general incide en una baja participación en instancias de juego libre, actividades deportivas organizadas y libres. A su vez, un mejor dominio motriz se relaciona con un bajo nivel de sedentarismo. Por lo tanto, el objetivo de este artículo fue comparar el nivel de coordinación motriz general de niños y niñas participantes del componente de Iniciación Deportiva del programa “Escuelas Deportivas Integrales” (EDI) del Ministerio del Deporte Chile (“Crecer en Movimiento” desde 2019), según región de procedencia. En relación con la muestra, se evaluaron 341 niños y niñas de ocho regiones del país (Antofagasta, Coquimbo, Valparaíso, O’Higgins, Metropolitana, Bío–Bío, Araucanía y Los Lagos) cuyas edades fluctuaron entre los 6 y 11 años de edad. Para recopilar información, se utilizó el instrumento 3JS, compuesto por siete tareas (3 de locomoción y 4 de control de objetos). Los resultados reflejaron que los niños poseen mejor rendimiento que las niñas en coordinación motriz general. Al agrupar las pruebas del test según el tipo de coordinación, también superan a las damas en locomoción y en control de objetos. Los niños y niñas de la región de Los Lagos obtienen mejor rendimiento en seis de las siete pruebas. Se concluye que los varones superan a las damas en las pruebas de coordinación locomotriz y control de objetos, así como también en las puntuaciones de coordinación motriz general.
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Nível de coordenação motora das crianças que participam do programa escolas esportivas integrais do ministério do esporte do Chile
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spelling PEM512792023-01-03T14:26:57Z Level of motor coordination in children participating in the integral sports schools program of chile’s sports ministry Nivel de coordinación motriz de niños y niñas participantes del programa escuelas deportivas integrales del ministerio del deporte de Chile Nível de coordenação motora das crianças que participam do programa escolas esportivas integrais do ministério do esporte do Chile Hurtado Almonacid, Juan Gabriel Páez Herrera, Jacqueline Abusleme Allimant, Rosita Olate Gómez, Francisco Follegati Shore, Sofía Briones Oyanedel, Victor Mallea Díaz, Vicente motor coordination, motor development, locomotion, objetc control. aprendizaje motor destrezas motoras control motor locomoción Chile aprendizagem motora destrezas motoras controle motor locomoção Chile In recent years, it has been identified that low general motor coordination affects low participation in instances of free play, organized and free sports activities. In turn, a better motor domain is related to a low level of sedentary lifestyle and therefore a higher level of physical activity. Goal. To compare the level of general motor coordination of boys and girls participating in the Sports Initiation component of the "Comprehensive Sports Schools" program of the Chilean Ministry of Sports ("Learning in Movement" since 2019) with those of a control group, in different regions of Chile. . Methodology. In relation to the sample, 417 boys and girls were evaluated (341 EDI group and 76 control group) from eight regions of the country (Antofagasta, Coquimbo, Valparaíso, O`Higgins, Metropolitana, Bío - Bío, Araucanía and Los Lagos) whose ages fluctuated between 6 and 11 years of age. To collect information, the 3JS instrument was used, consisting of seven tasks (3 for locomotion and 4 for object control). Results. Males have better performance than females in general motor coordination. By grouping the test items according to the type of coordination, they also outperform the ladies in locomotion and object control. Boys and girls from the Los Lagos region perform better in six of the seven tests. The boys and girls who participated in the program (EDI group) obtained better results than the control group, in five of the seven tests. Conclusion. Boys outperform girls in locomotor coordination and object control tests, as well as in general motor coordination scores. The boys and girls of the EDI program outperform their peers who do not participate in these instances, evidencing a greater difference in tests that require throwing, precision and obstacle draw. Durante los últimos años se ha identificado que una baja coordinación motriz general incide en una baja participación en instancias de juego libre, actividades deportivas organizadas y libres. A su vez, un mejor dominio motriz se relaciona con un bajo nivel de sedentarismo. Por lo tanto, el objetivo de este artículo fue comparar el nivel de coordinación motriz general de niños y niñas participantes del componente de Iniciación Deportiva del programa “Escuelas Deportivas Integrales” (EDI) del Ministerio del Deporte Chile (“Crecer en Movimiento” desde 2019), según región de procedencia. En relación con la muestra, se evaluaron 341 niños y niñas de ocho regiones del país (Antofagasta, Coquimbo, Valparaíso, O’Higgins, Metropolitana, Bío–Bío, Araucanía y Los Lagos) cuyas edades fluctuaron entre los 6 y 11 años de edad. Para recopilar información, se utilizó el instrumento 3JS, compuesto por siete tareas (3 de locomoción y 4 de control de objetos). Los resultados reflejaron que los niños poseen mejor rendimiento que las niñas en coordinación motriz general. Al agrupar las pruebas del test según el tipo de coordinación, también superan a las damas en locomoción y en control de objetos. Los niños y niñas de la región de Los Lagos obtienen mejor rendimiento en seis de las siete pruebas. Se concluye que los varones superan a las damas en las pruebas de coordinación locomotriz y control de objetos, así como también en las puntuaciones de coordinación motriz general. Nos últimos anos, identificou-se que a baixa coordenação motora geral tem um impacto na baixa participação em atividades de jogos livres, atividades esportistas organizadas e livres. Por sua vez, uma melhor dominância motora está relacionada com um baixo nível de sedentarismo. Portanto, o objetivo deste artigo foi comparar o nível de coordenação motora geral das crianças participantes do componente de Iniciação Esportiva do programa "Escolas Esportivas Integrais" (EEI) do Ministério do Esporte do Chile ("Crescendo em Movimento" desde 2019), segundo a região de origem. Em relação à amostra, foram avaliadas 341 crianças de oito regiões do país (Antofagasta, Coquimbo, Valparaíso, O'Higgins, Metropolitana, Bío-Bío, Araucanía e Los Lagos) com idades entre 6 e 11 anos. Para a coleta de informações, foi utilizado o instrumento 3JS, composto por sete tarefas (3 de locomoção e 4 de controle de objetos). Os resultados mostraram que os meninos têm melhor desempenho do que as meninas na coordenação motora geral. Ao agrupar os testes de acordo com o tipo de coordenação, eles também superam as meninas em locomoção e controle de objetos. As crianças da região de Los Lagos tiveram melhor desempenho em seis dos sete testes. Conclui-se que os meninos superam as meninas nos testes de coordenação locomotora e controle de objetos, bem como nos escores gerais de coordenação motora. Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2023-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed article Artículo con revisión por pares Artigo avaliado pelos pares application/pdf text/xml application/zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/51279 10.15517/pensarmov.v21i1.51279 PENSAR EN MOVIMIENTO (Thinking in/about Motion); Vol. 21 No. 1 (2023): Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Opens january 1st, closes june 30th); e51279 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 21 Núm. 1 (2023): Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Abre 1° de enero, cierra 30 de junio); e51279 Pensar en movimiento; Vol. 21 N.º 1 (2023): Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Abre 1° de enero, cierra 30 de junio); e51279 1659-4436 1409-0724 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/51279/53994 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/51279/55162 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/51279/55163 Derechos de autor 2022 Juan Gabriel Hurtado Almonacid, Jacqueline Páez Herrera, Rosita Abusleme Allimant, Francisco Olate Gómez, Sofía Follegati Shore, Victor Briones Oyanedel, Vicente Mallea Díaz http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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