FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA

FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA

La investigación cualitativa en el campo de la educación es un tema de interés actual, ya que está inmersa en nuestras prácticas profesionales cotidianas. El propósito de este intercambio investigativo permite reconstruir, articular y reflexionar sobre algunos tópicos que fundamentan el enfoque cual...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Badilla Chavarría, Leda
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2006
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/411
id PEM411
record_format ojs
spelling PEM4112024-07-23T19:19:26Z FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA Badilla Chavarría, Leda Investigación cualitativa investigación educativa La investigación cualitativa en el campo de la educación es un tema de interés actual, ya que está inmersa en nuestras prácticas profesionales cotidianas. El propósito de este intercambio investigativo permite reconstruir, articular y reflexionar sobre algunos tópicos que fundamentan el enfoque cualitativo de investigación y que están relacionados con nuestros escenarios habituales de trabajo. De manera que primero se realizará una aproximación, desde sus componentes epistemológicos y metodológicos, a la investigación cualitativa, para luego continuar caracterizando este enfoque desde la producción de la información, su análisis, las fuentes de credibilidad de los resultados y la ética que lo sustenta. Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2006-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed article Artículo con revisión por pares Ensayo Artigo avaliado pelos pares application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/411 10.15517/pensarmov.v4i1.411 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 4 No. 1 (2006): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 42-51 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 4 Núm. 1 (2006): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 42-51 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; v. 4 n. 1 (2006): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 42-51 Pensar en movimiento; Vol. 4 N.º 1 (2006): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 42-51 1659-4436 1409-0724 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/411/402 Derechos de autor 2014 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud
institution Universidad de Costa Rica
collection Pensar en Movimiento
language spa
format Online
author Badilla Chavarría, Leda
spellingShingle Badilla Chavarría, Leda
FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA
author_facet Badilla Chavarría, Leda
author_sort Badilla Chavarría, Leda
description La investigación cualitativa en el campo de la educación es un tema de interés actual, ya que está inmersa en nuestras prácticas profesionales cotidianas. El propósito de este intercambio investigativo permite reconstruir, articular y reflexionar sobre algunos tópicos que fundamentan el enfoque cualitativo de investigación y que están relacionados con nuestros escenarios habituales de trabajo. De manera que primero se realizará una aproximación, desde sus componentes epistemológicos y metodológicos, a la investigación cualitativa, para luego continuar caracterizando este enfoque desde la producción de la información, su análisis, las fuentes de credibilidad de los resultados y la ética que lo sustenta.
title FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA
title_short FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA
title_full FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA
title_fullStr FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA
title_full_unstemmed FUNDAMENTOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA
title_sort fundamentos del paradigma cualitativo en la investigacion educativa
publisher Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica
publishDate 2006
url https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/411
work_keys_str_mv AT badillachavarrialeda fundamentosdelparadigmacualitativoenlainvestigacioneducativa
_version_ 1805404548528865280

Ejemplares similares