Efecto de una intervención motriz en el desarrollo motor, rendimiento académico y creatividad en preescolares
El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de un Programa Preescolar de Educación Física Integral (PPEFI) en el desarrollo motor grueso, el rendimiento académico y la creatividad en un grupo de 39 niños y niñas de preescolar, con un promedio de edad de 6 años. Los niños(as) fueron asignad...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica
2009
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/373 |