La participación activa como base fundamental para la mejora del lanzamiento en baloncesto de formación

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Main Authors:	Ortega Toro, Enrique, Olmedilla Zafra, Aurelio, Cárdenas Vélez, David
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2007
Online Access:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/355

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spelling	PEM3552023-11-01T16:07:15Z La participación activa como base fundamental para la mejora del lanzamiento en baloncesto de formación Ortega Toro, Enrique Olmedilla Zafra, Aurelio Cárdenas Vélez, David autoeficacia baloncesto formación lanzamiento Muchas son las variables psicológicas que influyen en el rendimiento deportivo en general y en la eficacia de acciones concretas en particular. El presente trabajo de investigación relaciona el nivel de autoeficacia del jugador con balón en baloncesto y el número y grado de eficacia de lanzamientos obtenido durante la competición, con el objetivo de poder establecer valores iniciales que ayuden a definir estilos y sistemas de juego adaptados a las características del joven jugador. Para la realización del presente trabajo se administró un cuestionario de autoeficacia específica al contexto y se analizaron todos los lanzamientos de un total de 22 partidos, con una muestra de 187 jugadores. Los resultados señalan que existe poco reparto en el número de lanzamientos a canasta, siendo unos pocos jugadores los que realizan la gran totalidad de lanzamientos. De igual forma se aprecia que los jugadores con mayores niveles de autoeficacia específica anotaron mayor número de puntos (p.=.009) y realizaron mayor número de lanzamientos en juego (p.=.018). Estos datos reflejan la necesidad de modificar los estilos y sistemas de juego utilizados en competición, así como fomentar los niveles de autoeficacia en los jóvenes jugadores de baloncesto, con el objetivo de incrementar en cantidad y calidad su práctica deportiva. . Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2007-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed article Artículo con revisión por pares Artigo avaliado pelos pares application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/355 10.15517/pensarmov.v5i1.355 PENSAR EN MOVIMIENTO (Thinking in/about Motion); Vol. 5 No. 1 (2007): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 1-8 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 5 Núm. 1 (2007): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 1-8 Pensar en movimiento; Vol. 5 N.º 1 (2007): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 1-8 1659-4436 1409-0724 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/355/332 Derechos de autor 2014 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud
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La participación activa como base fundamental para la mejora del lanzamiento en baloncesto de formación

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