Percepción afectiva del alumnado en educación física primaria en la provincia de Alicante
La interacción motriz es un aspecto que determina el tipo de juego sociomotor, que aporta características específicas que diferencian a este didáctico recurso de la clase de educación física. Este estudio tiene como propósito identificar la percepción afectiva del alumnado de 5º y 6º curso...
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/35015 |