Presentación de Paradigma 40
Para cerrar con éxito el año 2018, me complace presentar a la comunidad científica el número 40 de Paradigma, Revista de Investigación Educativa. Esta edición está compuesta de tres artículos que representan un aporte importante para el debate teórico-conceptual sobre la educación.
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| Publicado: |
Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES)
2019
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PARADIGMA75482019-10-10T17:07:18Z Paradigma 40 Presentation Presentación de Paradigma 40 Morales Ulloa, Ricardo Para cerrar con éxito el año 2018, me complace presentar a la comunidad científica el número 40 de Paradigma, Revista de Investigación Educativa. Esta edición está compuesta de tres artículos que representan un aporte importante para el debate teórico-conceptual sobre la educación. Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES) 2019-03-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion non-refereed items Artículo no evaluado application/pdf https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/7548 Paradigma: Revista de Investigación Educativa; Vol. 25 No. 40 (2018); 9-12 Paradigma: Revista de Investigación Educativa; Vol. 25 Núm. 40 (2018); 9-12 2664-5033 1817-4221 spa https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/7548/7105 Derechos de autor 2019 Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán |
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