Epistemología de la formación docente: una mirada crítica
Este ensayo sugiere una revisión de conceptos con origen universal y que se utilizan en la formación de profesionales de la educación de manera indistinta, lo que origina confusiones a la hora de diferenciar la formación de docentes de la formación docente. Igual sucede con los conceptos: métodos, t...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES)
2018
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| Online Access: | https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/6486 |