Las clases espejo y los COIL: escenarios cooperativos y colaborativos de la competencia intercultural

En este ensayo se dará a conocer la importancia de emplear las estrategias de internacionalización virtual denominadas clases o aulas espejo y los COIL (Collaborative Online International Learning), de forma conjunta, para ser empleados como espacios propicios para enriquecer el proceso de enseñanza...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andrade Fernández, Ángela Rocío
Format: Online
Language:spa
Published: Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES) 2024
Online Access:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/19501

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