Complejidad y transdisciplinariedad en educación; la necesidad de un método centrado en la identidad
Las instituciones de atención médica y educativa necesitan una perspectiva metodológicamente orientada a la identidad del ser humano (pacientes y alumnos, y también profesionales de la salud y la educación) como respuesta adecuada a la incertidumbre del contexto y a las interferencias de todo tipo q...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de San Miguelito
2023
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| Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/orbis_cognita/article/view/3605 |