Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí
Antes de hablar sobre el uso de la red social Google+ en los procesos educativos, es necesario conocer la definición de redes sociales en Internet. Según el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), la define como comunidades virtuales formadas por...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí
2016
|
Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1921 |
id |
MULTIENSAYOS1921 |
---|---|
record_format |
ojs |
spelling |
MULTIENSAYOS19212024-02-08T17:26:01Z Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí López Briones, Harold Alberto Antes de hablar sobre el uso de la red social Google+ en los procesos educativos, es necesario conocer la definición de redes sociales en Internet. Según el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), la define como comunidades virtuales formadas por usuarios que interactúan entre sí, partiendo de intereses comunes o afines. Allí se centralizan recursos, mediante un acceso fácil que a su vez son administrados por los propios cibernautas (ONTSI, 2011). Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2016-07-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1921 Revista Multi-Ensayos; Vol. 2 Núm. 3 (2016); 93-97 2412-3285 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1921/2849 Derechos de autor 2016 Multi-Ensayos |
institution |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
collection |
Revista Multi-Ensayos |
language |
spa |
format |
Online |
author |
López Briones, Harold Alberto |
spellingShingle |
López Briones, Harold Alberto Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí |
author_facet |
López Briones, Harold Alberto |
author_sort |
López Briones, Harold Alberto |
description |
Antes de hablar sobre el uso de la red social Google+ en los procesos educativos, es necesario conocer la definición de redes sociales en Internet. Según el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), la define como comunidades virtuales formadas por usuarios que interactúan entre sí, partiendo de intereses comunes o afines. Allí se centralizan recursos, mediante un acceso fácil que a su vez son administrados por los propios cibernautas (ONTSI, 2011). |
title |
Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí |
title_short |
Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí |
title_full |
Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí |
title_fullStr |
Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí |
title_full_unstemmed |
Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí |
title_sort |
uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de iii año turismo sostenible. unan-managua; farem-estelí |
publisher |
Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí |
publishDate |
2016 |
url |
https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1921 |
work_keys_str_mv |
AT lopezbrionesharoldalberto usoderedessocialesenelprocesodeensenanzaaprendizajedelainformaticaaplicadaenestudiantesdeiiianoturismosostenibleunanmanaguafaremesteli |
_version_ |
1805399751745601536 |