Una buena práctica de empresa, es clave para el desarrollo profesional de estudiantes de Energía Renovable

Una buena práctica de empresa, es clave para el desarrollo profesional de estudiantes de Energía Renovable

El ingeniero de hoy debe saber hacer las cosas, manejar muy bien los aspectos de su especialidad, tener capacidad de aprender lo que necesite ante los problemas que surjan y nunca olvidar el aspecto humano. La formación universitaria del ingeniero requiere énfasis en que las prácticas de formación q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Betanco Maradiaga, Juan Alberto
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2020
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1401
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spelling MULTIENSAYOS14012024-02-08T17:04:38Z Good business practice is key to the professional development of Renewable Energy students Una buena práctica de empresa, es clave para el desarrollo profesional de estudiantes de Energía Renovable Betanco Maradiaga, Juan Alberto Ingeniería prácticas de especialización energías renovables relación universidad-estado-empresa Engineering specialization practices renewable energies university-state-company relationship Today’s engineers must know how to do things and handle the skills of his specialty very well. Engineers can learn what they need to solve problems that arise without forgetting the human aspect. The engineer’s university training requires an emphasis on the practicum quality that trainees perform in the companies. This essay reflects on the experiences of 4th-year Renewable Energy Engineering students who completed their specialization practicum. Aspects related to the importance of engineering for society, the curricular elements that underpin the development of specialization practicum, the interaction of academia companies, and the state as a strengthening system for the formation of the professional have been considered. It culminates with evidence of some experiences in specialized activities that were carried out by the young practitioners, which impacted positively on their professional development. El ingeniero de hoy debe saber hacer las cosas, manejar muy bien los aspectos de su especialidad, tener capacidad de aprender lo que necesite ante los problemas que surjan y nunca olvidar el aspecto humano. La formación universitaria del ingeniero requiere énfasis en que las prácticas de formación que realiza el estudiante en las empresas sean de calidad. Las reflexiones en el presente ensayo giran en torno a experiencias de estudiantes de IV año de ingeniería en Energias Renovables en su práctica de especialización. Se han considerado aspectos relacionados a la importancia del ingeniero para la sociedad, los aspectos curriculares que sustentan el desarrollo de las prácticas de especialización, la interacción de la academia, la empresa y el estado como sistema de fortalecimiento educativo mientras se forma el profesional, se culmina con evidencias de algunas vivencias en actividades especializadas que ejecutaron los jóvenes practicantes incidiendo positivamente en su desarrollo profesional. Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2020-01-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1401 10.5377/multiensayos.v6i11.9291 Revista Multi-Ensayos; Vol. 6 Núm. 11 (2020); 67-76 2412-3285 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1401/2250 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1401/2251 Derechos de autor 2020 Revista Multi-Ensayos
institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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