El contexto PISA de los gráficos estadísticos en los libros de texto de matemáticas de Educación Básica en Costa Rica: The PISA context of statistical graphics in basic education mathematics textbooks in Costa Rica

El objetivo de este trabajo fue analizar los tipos de gráficos estadísticos y contextos descritos en las pruebas PISA asociados a los mismos en una muestra de libros de texto de matemáticas muy utilizados en la Educación General Básica en Costa Rica. El estudio contempla tres editoriales diferentes...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jiménez-Castro, Maynor, Garzón-Guerrero, José, Batanero, Carmen
Format: Online
Language:spa
Published: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2022
Online Access:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/6127

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