Feedback em Aulas de Estatística com Recursos Tecnológicos
Em muitas salas de aula o feedback do professor é oral, quando interage com os alunos ou escrito, quando avalia as suas produções escritas. Mas os recursos tecnológicos e o software educacional estão a criar novos contextos de aprendizagem. Nesta comunicação os objetivos são (a) retomar ideias sobre...
Autores principales: | Carvalho, Carolina, Niedja Martins, Maria, Monteiro, Carlos |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2017
|
Acceso en línea: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/3254 |
Ejemplares similares
-
Retroalimentación en lecciones de Estatística con Recursos Tecnológicos
por: Carvalho, Carolina, et al.
Publicado: (2017) -
Student-Teachers’ Perception of Feedback Sessions
por: González Ramírez, Ana Carolina
Publicado: (2013) -
An Enriched Perspective towards Corrective Feedback
por: Vindas Carmona, Jaz, et al.
Publicado: (2022) -
Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias
por: Pereira da Silva Júnior, Arestides, et al.
Publicado: (2018) -
PESQUISA E ENSINO EM GEOGRAFIA: A LINGUAGEM IMAGÉTICA PARA UMA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA COM SENTIDO
por: de Araujo Rodrigues, Rejane Cristina, et al.
Publicado: (2012)