Haciendo horarios
En este trabajo se aborda el problema de la construcción de horarios mediante técnicas de Investigación de Operaciones. El modelo propuesto está basado en teoría de Flujo de Redes. Se presenta además un software desarrollado por el autor y denominado Horario que es capaz de generar (tanto manual com...
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| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2015
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MATEMATICA2284 |
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MATEMATICA22842024-02-20T19:35:51Z Haciendo horarios Avila Herrera, Juan Félix Horarios En este trabajo se aborda el problema de la construcción de horarios mediante técnicas de Investigación de Operaciones. El modelo propuesto está basado en teoría de Flujo de Redes. Se presenta además un software desarrollado por el autor y denominado Horario que es capaz de generar (tanto manual como automáticamente) un horario para un centro educativo en donde varios profesores imparten varias materias. Se deben respetar las disponibilidades de tiempo de cada docente de modo que se reduzca la cantidad de lecciones que queden sin asignación. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2015-07-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284 10.18845/rdmei.v3i2.2284 Mathematics, Education and Internet Journal; Vol. 3 No. 2 (2002): January-May, 2002 Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 3 Núm. 2 (2002): Enero - Mayo. 2002 Revista digital Matemática, Educação e Internet; v. 3 n. 2 (2002): January-May, 2002 1659-0643 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284/2075 https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284/4474 Copyright (c) 2015 Revista Digital: Matemática, Educación e Internet |
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Tecnológico de Costa Rica |
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En este trabajo se aborda el problema de la construcción de horarios mediante técnicas de Investigación de Operaciones. El modelo propuesto está basado en teoría de Flujo de Redes. Se presenta además un software desarrollado por el autor y denominado Horario que es capaz de generar (tanto manual como automáticamente) un horario para un centro educativo en donde varios profesores imparten varias materias. Se deben respetar las disponibilidades de tiempo de cada docente de modo que se reduzca la cantidad de lecciones que queden sin asignación. |
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