Los juegos como estrategia metodológica en la enseñanza de la geometría, en estudiantes de séptimo grado de educación básica

El objetivo principal de esta investigación es el de presentar los juegos como estrategia metodológica en la enseñanza de la geometría, con el propósito de mejorar el rendimiento escolar de la geometría en séptimo grado de Educación Básica en la U.E.L.B “Ricardo Márquez Moreno”, ubicada en Santa Ana...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bravo, Carmelo, Márquez, Henry, Villarroel, Felicia
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2013
Acceso en línea:	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1624

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