La littérature comme voie d’accès à la culture
El presente artículo procura explicar el papel que podría desempeñar la literatura como recurso pedagógico del profesor de francés como lengua extranjera. Se detiene, principalmente, en diversas teorías que analizan el lenguaje literario como medio de interpretar la alteridad y la propia identida...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
2015
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| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8620 |