Enfoques para abordar la cultura en la clase de FLE
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Publicado: |
Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
2013
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/6317 |
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LETRAS63172021-05-26T23:30:35Z Enfoques para abordar la cultura en la clase de FLE Quelques pistes pour aborder la culture en classe de FLE Sánchez Murillo, Julio Sibaja Hernández, Gredy Enseignement de la culture culture approche interculturelle enseignement de langues langue française enseñanza de la cultura cultura enfonce intercultural enseñanza de lenguas lengua francesa De nos jours, la culture occupe une place importante dans les programmes et cours de langues étrangères, c’est pourquoi il s’avère pertinent d’aborder quelques aspects liés à l’enseignement de la culture en classe de FLE. Dans cet article, on analyse la notion de culture, le rôle du professeur dans le processus d’apprentissage de celle-ci et on propose une révision succincte des différentes approches pour traiter les faits culturels en classe. En outre, on présente quelques suggestions concernant les contenus et les supports visant à construire une démarche cohérente d’étude de la culture étrangère. La cultura sigue ocupando un lugar importante en los programas y cursos de lenguas extranjeras. Por ello, conviene analizar aspectos relacionados con la enseñanza de la cultura en la clase de francés. En este artículo, se examina el término cultura, el papel del profesor en el proceso de aprendizaje de ésta y se propone una revisión sucinta de los diferentes enfoques para tratar los hechos culturales en la clase. Además, se plantean propuestas sobre los contenidos y tipos de documentos con el objetivo de construir un modelo coherente de estudio de la cultura extranjera. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2013-02-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/6317 10.15359/rl.1-53.3 LETRAS; No. 53 (2013): Letras. Enero - Junio; 61-92 LETRAS; Núm. 53 (2013): Letras. Enero - Junio; 61-92 2215-4094 1409-424X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/6317/17552 Derechos de autor 2013 LETRAS |
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