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LETRAS37932021-08-21T02:40:34Z Procedimiento para analizar libros de texto comunicativos en la enseñanza de una segunda lengua o una lengua extranjera Rojas Campos, Oscar enseñanza leguas extranjeras habilidades análisis textual autenticidad desarrollo comunicativo teaching foreign languages abilities textual analysis authenticity communicative development Presenta el procedimiento para el análisis de la organización y desarrollo de los contenidos de un texto comunicativo para la enseñanza de una segunda lengua o lengua extranjera; haciendo mención a las etapas del procedimiento. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 1993-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3793 10.15359/rl.1-27-28.6 LETRAS; No. 27-28 (1993): Letras. Enero - Diciembre; 105-131 LETRAS; Núm. 27-28 (1993): Letras. Enero - Diciembre; 105-131 2215-4094 1409-424X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3793/3642
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Universidad Nacional de Costa Rica
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Rojas Campos, Oscar
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Procedimiento para analizar libros de texto comunicativos en la enseñanza de una segunda lengua o una lengua extranjera
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Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
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1993
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