Actitudes de estudiantes universitarios hacia las lenguas indocostarricenses
Es un análisis cuantitativo de las actitudes ante las lenguas indígenas de Costa Rica por parte de estudiantes universitarios hispanocostarricenses. Hasta la fecha se desconocía la disposición de los estudiantes no indígenas y hablantes nativos del español ante el patrimonio lingüístico indígena...
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Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
2022
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LETRAS165652022-01-03T17:40:01Z Attitudes of University Students towards Indo-Costa Rican Languages Actitudes de estudiantes universitarios hacia las lenguas indocostarricenses Marín Esquivel, Rebeca This article presents a quantitative analysis of the attitudes towards the indigenous languages of Costa Rica by Spanish-speaking Costa Rican university students. To date, little was known about the attitude of non-indigenous students and native speakers of Spanish toward indigenous linguistic heritage and toward the possibility of learning about these languages to enrich their academic and cultural knowledge. Es un análisis cuantitativo de las actitudes ante las lenguas indígenas de Costa Rica por parte de estudiantes universitarios hispanocostarricenses. Hasta la fecha se desconocía la disposición de los estudiantes no indígenas y hablantes nativos del español ante el patrimonio lingüístico indígena y la posibilidad de aprender sobre estas lenguas para enriquecer su conocimiento académico y cultural. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2022-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/16565 10.15359/rl.1-71.8 LETRAS; Núm. 71 (2022): Letras. Enero - Junio; 181-198 2215-4094 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/16565/24145 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/16565/24146 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/16565/24147 Derechos de autor 2022 LETRAS |
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Universidad de Costa Rica |
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