DIDACTIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SEVENTH AND EIGHT GRADES IN SECONDARY SCHOOLS IN COSTA RICA

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El siguiente artículo tiene como finalidad proporcionar, a los/las profesores de inglés como lengua extranjera, detreinta y dos estrategias didácticas utilizadas por estudiantes practicantes mientras realizaron su práctica docentesupervisada en instituciones de enseñanza secundaria de la Dirección R...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Navarro, Dunia, Piñeiro Ruíz, Milagro
Formato: Online
Idioma:eng
Publicado: Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2013
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/6479

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