Consideraciones acerca del aburrimiento como emoción moral.

En este texto propongo la tesis de que el aburrimiento es una emoción moral. Para ello analizo las ideas de los distintos pensadores (Schopenhauer, Heidegger, Svendsen, Lafargue) que han abordado este y otros conceptos afines, y propongo que el aburrimiento debería diferenciarse del tedio y de la pe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Retana, Camilo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2012
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/561
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spelling KANINA5612022-05-31T03:01:32Z Consideraciones acerca del aburrimiento como emoción moral. Consideraciones acerca del aburrimiento como emoción moral. Retana, Camilo In this text I propose the thesis that boredom is a moral emotion. For this I analyze the ideas of several thinkers (Schopenhauer, Heidegger, Svendsen, Lafargue) who have treated this and other similar concepts and I propose that boredom should be differentiated from tediousness and laziness. Boredom would distinguish of those concepts in the sense that it adds to the moral perception and adequates to the characteristics that the specialists in the matter (with whom the text establishes a dialogue through out its different sections) point as those of an emotion. The specific contribution of boredom to the moral reflexion would consist in noticing the incapacity of a determined context to produce sense. En este texto propongo la tesis de que el aburrimiento es una emoción moral. Para ello analizo las ideas de los distintos pensadores (Schopenhauer, Heidegger, Svendsen, Lafargue) que han abordado este y otros conceptos afines, y propongo que el aburrimiento debería diferenciarse del tedio y de la pereza. El aburrimiento se distinguiría de esos otros dos conceptos en la medida en que aporta a la percepción moral y en que se adecúa a las características que los especialistas en la materia (con quienes el texto también dialoga a lo largo de sus distintos apartados) señalan como propias de una emoción. El aporte específico del aburrimiento a la reflexión moral consistiría en dar cuenta de la incapacidad de un contexto determinado para producir sentido. Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2012-08-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/561 Káñina; Vol. 35 No. 2 (2011): Káñina (July-December) Káñina; Vol. 35 Núm. 2 (2011): Káñina (Julio-Diciembre) Káñina; Vol. 35 N.º 2 (2011): Káñina (Julio-Diciembre) 2215-2636 0378-0473 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/561/620 Derechos de autor 2014 Káñina
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