La inclusión de la enseñanza del diminutivo en español en programas universitarios en China

En los últimos años, el número de estudiantes de español de nacionalidad china ha aumentado vertiginosamente. Según la experiencia docente y los registros en el Corpus de Aprendices de Español (CAES), se observa que el diminutivo, aunque muy frecuente en el registro coloquial entre los hispanohablan...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hu, Jingyuan
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/49293

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