LA PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA: PROCESO CAÓRDICO

LA PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA: PROCESO CAÓRDICO

El siguiente trabajo está determinado por vivencias, expectativas e interpretaciones producto de los aportes de los participantes del estudio: “Fortalezas y limitaciones de la práctica docente supervisada en Inglés, Estudios Sociales y Cívica”, investigación desarrollada por las autoras desde el 201...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alfaro, Alicia, Piñeiro, Milagro
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/19025
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spelling INTERSEDES190252021-06-09T20:10:17Z LA PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA: PROCESO CAÓRDICO Alfaro, Alicia Piñeiro, Milagro Práctica docente supervisada proceso caórdico emergencias dimensiones profesores practicantes. El siguiente trabajo está determinado por vivencias, expectativas e interpretaciones producto de los aportes de los participantes del estudio: “Fortalezas y limitaciones de la práctica docente supervisada en Inglés, Estudios Sociales y Cívica”, investigación desarrollada por las autoras desde el 2011 y hasta la fecha.  Desde esta investigación se visualiza la práctica docente supervisada como un proceso caórdico, no solo por las emergencias a partir de las intervenciones de los participantes, sino también de diferentes dimensiones que hacen del proceso un cambio constante debido al ambiente, la cultura, los procesos educativos de enseñanza y aprendizaje, la propuesta curricular, entre otros.  Con este trabajo se pretende que los profesores practicantes y profesores involucrados de ambas carreras, formen su propio criterio con respecto a la importancia del acompañamiento que se debe dar en los procesos de práctica, como una experiencia única e irrepetible que demanda compromiso con las situaciones emergentes que suscitan los hechos durante el proceso educativo  y no con el desarrollo de los programas de estudio. Universidad de Costa Rica 2015-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/19025 10.15517/isucr.v16i33.19025 InterSedes; Vol. 16 No. 33 (2015) InterSedes; Vol. 16 Núm. 33 (2015) InterSedes; v. 16 n. 33 (2015) Intersedes; Vol. 16 N.º 33 (2015) 2215-2458 1409-4746 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/19025/19116 10.15517/isucr.v16i33.19025.g19116
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