Innovar en docencia universitaria: algunos enfoques pedagógicos
Las transformaciones sociales que estamos experimentando, afecta indiscutiblemente los espacios educativos formales y los “mueve y sacude” de manera tal que podemos encontrar estudiantes sin interés en lo que aprenden y concentrados en “ganar el curso” más que en aprender. Muchos y muchas docentes e...
Autor principal: | González García, Victoria |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2014
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/16013 |
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