Experiencia de interculturalidad y uso de tecnologías de la información y la comunicación en la mediación pedagógica
En este texto se comparte una experiencia de mediación pedagógica universitaria y comunitaria, desarrollada en la ciudad de Cali y en territorios de comunidades afrodescendientes del Pacífico colombiano, en la que se asumió la interculturalidad como proyecto y proceso que implica transformaciones re...
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| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2014
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INTERSEDES160112021-06-09T20:14:09Z Experiencia de interculturalidad y uso de tecnologías de la información y la comunicación en la mediación pedagógica Franco Ch, Fanny Patricia Orozco- V, Mauricio mediación pedagógica tecnologías de la información y comunicación TIC interculturalidad. En este texto se comparte una experiencia de mediación pedagógica universitaria y comunitaria, desarrollada en la ciudad de Cali y en territorios de comunidades afrodescendientes del Pacífico colombiano, en la que se asumió la interculturalidad como proyecto y proceso que implica transformaciones relacionales y estructurales profundas hacia sociedades más justas, equitativas e incluyentes; y en la que el uso de tecnologías de la información y comunicación TIC permitió el desarrollo de nuevas prácticas educativas. Universidad de Costa Rica 2014-09-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/16011 10.15517/isucr.v15i31.16011 InterSedes; Vol. 15 No. 31 (2014) InterSedes; Vol. 15 Núm. 31 (2014) InterSedes; v. 15 n. 31 (2014) Intersedes; Vol. 15 N.º 31 (2014) 2215-2458 1409-4746 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/16011/15412 10.15517/isucr.v15i31.16011.g15412 |
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Franco Ch, Fanny Patricia Orozco- V, Mauricio |
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En este texto se comparte una experiencia de mediación pedagógica universitaria y comunitaria, desarrollada en la ciudad de Cali y en territorios de comunidades afrodescendientes del Pacífico colombiano, en la que se asumió la interculturalidad como proyecto y proceso que implica transformaciones relacionales y estructurales profundas hacia sociedades más justas, equitativas e incluyentes; y en la que el uso de tecnologías de la información y comunicación TIC permitió el desarrollo de nuevas prácticas educativas. |
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