Perspectiva de género y formación docente en tiempos de cambios (Córdoba, Argentina) 

El trabajo comparte algunos resultados surgidos al indagar sobre la presencia/ausencia de la perspectiva de género en los profesorados de la Universidad Provincial de Córdoba.  Fueron seleccionados el Profesorado en Educación Física y el Profesorado en Danza, con el fin de caracterizar los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Páez, Florencia María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: CIICLA, Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/45576

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