Innovación universitaria en la UNED
Las universidades, como organizaciones educativas de orden mundial, están llamadas a reinventarse continuamente, tanto en su misión, como en las experiencias formativas y culturales que prodiguen, con el fin de aprovechar el potencial de las nuevas generaciones del país.La innovación debería ser un...
Autor principal: | |
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Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
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INNOVACIONES6632019-11-12T15:35:43Z Innovación universitaria en la UNED Corrales Mora, Maricruz innovación educativa innovación tecnológica innovación social educación a distancia universidad gestión del conocimiento Las universidades, como organizaciones educativas de orden mundial, están llamadas a reinventarse continuamente, tanto en su misión, como en las experiencias formativas y culturales que prodiguen, con el fin de aprovechar el potencial de las nuevas generaciones del país.La innovación debería ser un proceso que marque la diferencia en el quehacer universitario, tanto para su propio desarrollo, como para el de las diversas comunidades que atiende con su quehacer académico.En la UNED, se ha tomado a la innovación dentro de su plan de desarrollo como un nuevo eje de trabajo y motor de cambio razonado, que inspire los siguientes fines institucionales, en el mediano y largo plazo. Este artículo esboza los primeros planteamientos y necesidades específicas de tipos de innovación que la institución, responsablemente, debe asumir en el corto tiempo. Universidad Estatal a Distancia 2015-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/663 10.22458/ie.v16i21.663 Innovaciones Educativas; Vol. 16 No. 21 (2014): January-December 2014; 73-83 Innovaciones Educativas; Vol. 16 Núm. 21 (2014): Enero-Diciembre 2014; 73-83 Innovaciones Educativas; Vol. 16 N.º 21 (2014): Janeiro a dezembro de 2014; 73-83 2215-4132 1022-9825 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/663/831 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/663/806 |
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Las universidades, como organizaciones educativas de orden mundial, están llamadas a reinventarse continuamente, tanto en su misión, como en las experiencias formativas y culturales que prodiguen, con el fin de aprovechar el potencial de las nuevas generaciones del país.La innovación debería ser un proceso que marque la diferencia en el quehacer universitario, tanto para su propio desarrollo, como para el de las diversas comunidades que atiende con su quehacer académico.En la UNED, se ha tomado a la innovación dentro de su plan de desarrollo como un nuevo eje de trabajo y motor de cambio razonado, que inspire los siguientes fines institucionales, en el mediano y largo plazo. Este artículo esboza los primeros planteamientos y necesidades específicas de tipos de innovación que la institución, responsablemente, debe asumir en el corto tiempo. |
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