Una discusión sobre el concepto de una Plataforma de Aprendizaje en Línea con consideración a estudiantes de sexto grado de zonas rurales: Lineamientos basados en la evidencia para Diseñadores, Docentes y Reforma Curricular
Mientras que un número considerable de investigaciones reconocen la necesidad de promover el aprendizaje lingüístico y sociocultural entre los jóvenes estudiantes de inglés (ELL) en las comunidades rurales, menos investigaciones han explorado las ventajas del diseño centrado en el ser humano (HCD) p...
Main Authors: | Rojas-Alfaro, Roberto, Montenegro Sánchez, Ana Marcela |
---|---|
Format: | Online |
Language: | eng spa |
Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2024
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4890 |
Similar Items
-
MALTRATO INFANTIL EN ESCOLARES DE QUINTO Y SEXTO GRADO
by: Maldonado, María Del Carmen, et al.
Published: (2019) -
Diseño Social: Apelando a la de los diseñadores
by: Varela Sojo, Xinia Isabel
Published: (2013) -
Propuesta de actividades para desarrollar la habilidad geográfica en educandos de sexto grado
by: Hernández Rodríguez, Lázaro Darien
Published: (2024) -
El análisis didáctico aplicado a libros de texto de matemática de sexto grado
by: Bolaños González , Helen, et al.
Published: (2023) -
ESTADO NUTRICIONAL EN ESCOLARES DE PRIMERO A SEXTO GRADO EN LA PAZ, HONDURAS
by: Delcid Morazán, Allan Fernando, et al.
Published: (2019)