Formación continua de docentes de Media Superior en el área de lectoescritura. Una revisión sistemática

Las prácticas letradas están en constante transformación en la era digital. Por lo tanto, los docentes requieren de constante actualización para responder a nuevos retos y escenarios al enseñar y convivir con una competencia básica y transversal como es la lectoescritura. Este trabajo presenta una r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Padilla Contreras, Andrea Berenice, Alcocer Vázquez , Eloísa
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2023
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4206

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