Una mirada sobre conceptos del cálculo desde el conocimiento de los temas del profesorado de matemática de secundaria
Las dificultades relativas a la enseñanza y aprendizaje del cálculo implican tanto al estudiantado que cursa la asignatura como al profesorado que la imparte, más aún cuando los cambios curriculares incitan al profesorado a enseñarla en el nivel de secundaria. En este sentido, la presente comunicaci...
Main Authors: | Bustos Tiemann, Cristián, Ramos Rodríguez, Elisabeth |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2022
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Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3893 |
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