La inclusión en la educación: una revisión de literatura para la gestión educativa

Las investigaciones sobre la inclusión en la educación, han cobrado auge en la última década impulsada por la agenda mundial. El propósito de este estudio es analizar, sistemáticamente, la literatura de la última década relacionada con estudios empíricos sobre la inclusión en educación y su relación...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ruiz-Chaves, Warner, Chen-Quesada, Evelyn, García-Martínez, José Antonio
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Estatal a Distancia 2021
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3834

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