Reflexiones metodológicas para el análisis de la gestión e indicadores de calidad con personas administradoras educativas

El abordaje metodológico es fundamental en cualquier proceso de investigación, ya que el desarrollo de los procesos de recolección de información permite la construcción sistemática adecuada de resultados que responden los objetivos. Este artículo se centra en la herramienta metodológica del grupo f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mora-Pineda, Melissa, Solano-Castro, Adrián, Vargas-Loáiciga, Carlos
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2019
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/2694

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