Metodología y dinamización de la enseñanza. La sociedad del conocimiento y la Educación en El Salvador-siglo XXI

El artículo está referido a las clases que impartió el Dr. F. Imbernón sobre metodología y dinámica de la enseñanza, que puede aplicarse a cualquier disciplina de las Ciencias Sociales, de las Ciencias Naturales u otra área del conocimiento. Las reflexiones sobre la Pedagogía y la Didáctica de cómo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Castro Hernández , Pablo de Jesús
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador 2021
Acceso en línea:	https://revistas.ues.edu.sv/index.php/humanidades/article/view/1923

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spelling	HUMANIDADES19232021-11-04T03:24:04Z Metodología y dinamización de la enseñanza. La sociedad del conocimiento y la Educación en El Salvador-siglo XXI Castro Hernández , Pablo de Jesús pedagógia El artículo está referido a las clases que impartió el Dr. F. Imbernón sobre metodología y dinámica de la enseñanza, que puede aplicarse a cualquier disciplina de las Ciencias Sociales, de las Ciencias Naturales u otra área del conocimiento. Las reflexiones sobre la Pedagogía y la Didáctica de cómo impartir una clase desde su fase de planificación, desarrollo y evaluación se enriquecen mucho más cuando participan activamente los/las distintos/as actores/as del Proceso de Enseñanza Aprendizaje(PEA) La revisión crítico-teórica y metodológica sobre cómo se forma o prepara un futuro/a maestro/a desde las aulas universitarias permite tomar conciencia sobre la necesidad de crear nuevas metodologías ya no sólo individual sino colectivamente para salir de lo tradicional. Los desafíos de la globalización con la revolución digital (Internet) exige a los sistemas educativos y su currícula transformar e innovar el rol del maestro/a para enfrentar la tecnología de la «Sociedad del Conocimiento». Esta premisa es correcta, pero debe estar subordinada al fortalecimiento de la humanización de la Educación y sus actores. De ahí la importancia de innovar la clase, la currícula, la escuela y la educación Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador 2021-11-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ues.edu.sv/index.php/humanidades/article/view/1923 Revista Humanidades; No. 8 (2006): IV época Revista Humanidades; Núm. 8 (2006): IV época 2309-687X spa https://revistas.ues.edu.sv/index.php/humanidades/article/view/1923/1793 Derechos de autor 2021 Pablo de Jesús Castro Hernández
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Metodología y dinamización de la enseñanza. La sociedad del conocimiento y la Educación en El Salvador-siglo XXI

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