Aulas virtuales una innovación para el Sistema Educativo
Se presenta una reflexión situada en la necesidad de ir incorporando el Aula Virtual, como una herramienta de formación y/o capacitación en el sistema educativo, y partir de esta idea se analizan al menos tres modelos didácticos que pueden aplicarse y fundamentar la puesta en marcha del aula virtual...
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Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador
2021
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HUMANIDADES18762021-10-16T23:14:17Z Aulas virtuales una innovación para el Sistema Educativo Mendoza Noyola, Renato Arturo sistema educativo planificación didáctica aprendizaje Se presenta una reflexión situada en la necesidad de ir incorporando el Aula Virtual, como una herramienta de formación y/o capacitación en el sistema educativo, y partir de esta idea se analizan al menos tres modelos didácticos que pueden aplicarse y fundamentar la puesta en marcha del aula virtual de modo completo y/o parcial; enfatizando los principales conceptos, características y componentes de cada uno de dichos modelos. Así como sus posibilidades de implementación, tomando en cuenta de que se dispone dela infraestructura tecnológica necesaria. Arribando a manera de sugerencia, para que el/la profesor-a y/o tutor-a diseñe su propia aula virtual de la asignatura o modulo que facilita en determinado ciclo o periodo de estudios, tomando como referencia el modelo de entornos de aprendizajes constructivistas en una u otra plataforma de trabajo. Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador 2021-10-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.ues.edu.sv/index.php/humanidades/article/view/1876 Revista Humanidades; No. 5 (2018): V época, enero - abril Revista Humanidades; Núm. 5 (2018): V época, enero - abril 2309-687X spa https://revistas.ues.edu.sv/index.php/humanidades/article/view/1876/1745 Derechos de autor 2021 Renato Arturo Mendoza Noyola |
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