La insurrección de los muchachos del 28 agosto de 1978 y el movimiento estudiantil de secundaria AES

La insurrección de los muchachos del 28 agosto de 1978 y el movimiento estudiantil de secundaria AES

En este artículo, la Insurrección de los Muchachos del 28 de agosto de 1978 y el movimiento estudiantil de secundaria AES, como resultado de un accionar continuo y permanente de los estudiantes de secundaria que desde julio de 1976, en movilizaciones reivindicativas inicialmente y posterior en prote...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Buschting, Salvador
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. UNAN-Managua 2021
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/783
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spelling HCS7832024-02-07T21:30:49Z The uprising of the boys of August 28, 1978 and the AES high school student movement La insurrección de los muchachos del 28 agosto de 1978 y el movimiento estudiantil de secundaria AES Gutiérrez Buschting, Salvador Insurrection boys students Matagalpa AES Insurrección muchachos estudiantes Matalgalpa AES In this article, the Boys' Insurrection of August 28, 1978 and the AES High School Student Movement, as a result of a continuous and permanent action by high school students who since July 1976, in demanding mobilizations initially and later in social protests, sympathizers of the movement that vanguards the struggle and revolution the Sandinista Front for National Liberation, product to the national situation and specifically to the murder of a student Alberto Chavarria, detonates an insurrection, the first in the north of the country and the first led by young high school students organized in the AES High School Students Association, which reduces the headquarters of its barracks to military detachment of the Somoza National Guard during 5 days of armed confrontation. In this period of time the control of the city is maintained, small groups scattered throughout the neighborhoods, constant mobility, without a fixed line of confrontation, using the city and its knowledge to evade, attack and ambush GN patrols. It is possible to leave the city, in an orderly disorder, since it deceived the GN, and allowed the exit by different routes without these being discovered. En este artículo, la Insurrección de los Muchachos del 28 de agosto de 1978 y el movimiento estudiantil de secundaria AES, como resultado de un accionar continuo y permanente de los estudiantes de secundaria que desde julio de 1976, en movilizaciones reivindicativas inicialmente y posterior en protestas sociales, simpatizantes del movimiento que vanguardiza la lucha y la revolución el Frente Sandinista de Liberación Nacional, producto a la situación nacional y en especifico al asesinato de un estudiante Alberto Chavarria, se detona una insurrección, la primera en el norte del país y la primera conducida por jóvenes estudiantes de secundaria organizados en la Asociación de Estudiantes de Secundaria AES, que reduce a la sede de su cuartel a destacamento militar de la Guardia Nacional de Somoza durante 5 dias de enfrentamiento armado. En este periodo de tiempo se mantiene el control de la ciudad, grupos pequeños diseminados por todos los barrios, movilidad constante, sin una linea fija de enfrentamiento, utilizando la ciudad y su conocimiento para evadir, atacar y emboscar las patrullas de la GN.Se logra abandonar la ciudad, en un desorden ordenado, ya que engaño a la GN, y permitió la salida por diferentes rutas sin que estas fueran descubiertas. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. UNAN-Managua 2021-07-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/783 10.5377/hcs.v0i17.11710 Revista Humanismo y Cambio Social; Número 17. Año 8. Enero - Junio 2021; 103-109 2412-2572 2309-6713 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/783/1306 Derechos de autor 2021 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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