Modelos pedagógicos y tendencias didácticas en la educación superior

El presente ensayo tiene como principal propósito realizar una reflexión sobre los modelos pedagógicos y las tendencias didácticas en la educación superior. El trabajo destaca que los modelos pedagógicos son una construcción teórica que tiene una base científica y técnica, la cual sirve como marco d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Ramírez, Walter Jerónimo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. UNAN-Managua 2024
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/3626

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