Simuladores Virtuales para Termodinámica en la Escuela Secundaria Ángel María Herrera de Penonomé

En este trabajo se presentan los resultados obtenidos al implementar simuladores de laboratorio gratuitos en clases de química con estudiantes de duodécimo grado del Bachiller en Ciencias de la Escuela Secundaria Ángel María Herrera en Penonomé, Coclé. El objetivo fue enriquecer las lecciones de ter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santamaría, Tídiam-Kala, González Lara , Elian
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Coclé 2025
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/guacamaya/article/view/7031

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